联合国教科文组织近日正式发布《北京共识——人工智能与教育》,引领人工智能与教育领域国际政策对话、伙伴关系和资源调动

发布时间:2020-04-24  栏目:中小学  评论:0 Comments

《北京共识》提出,各国要引领实施适当的政策应对策略,通过人工智能与教育的系统融合,全面创新教育、教学和学习方式,并利用人工智能加快建设开放灵活的教育体系,确保全民享有公平、适合每个人且优质的终身学习机会,从而推动可持续发展目标和人类命运共同体的实现。

新华社北京5月18日电国际人工智能与教育大会18日在北京闭幕。来自全球100多个国家、10余个国际组织的约500位代表汇聚一堂,共同探讨全球教育的未来发展之路,并通过成果文件《北京共识》。

《北京共识》强调,要采用人工智能平台和基于数据的学习分析等关键技术构建可支持人人皆学、处处能学、时时可学的综合型终身学习体系。要确保人工智能促进全民优质教育和学习机会,无论性别、残疾状况、社会和经济条件、民族或文化背景以及地理位置如何。

《北京共识》提出,各国要制定相应政策,推动人工智能与教育、教学和学习系统性融合,利用人工智能加快建设开放灵活的教育体系,促进全民享有公平、有质量、适合每个人的终身学习机会。

《北京共识——人工智能与教育》

联合国教科文组织总干事代表、教育助理总干事斯特凡尼娅·詹尼尼在闭幕式上表示,联合国教科文组织呼吁各国由竞争转向开放合作,加强人工智能领域知识、资源和工具分享,强化多方伙伴关系和跨部门合作。联合国教科文组织将继续发挥应有作用,引领人工智能与教育领域国际政策对话、伙伴关系和资源调动,促进2030年教育议程落实,创造更美好的世界。

《北京共识》倡议,要支持对与新兴人工智能发展影响相关的前沿问题进行前瞻性研究,推动探索利用人工智能促进教育创新的有效战略和实践模式,以期构建一个在人工智能与教育问题上持有共同愿景的国际社会。

中国教育部副部长、中国联合国教科文组织全国委员会主任田学军提出,人类正加速迎来、日益走近智能时代,新情况新课题层出不穷,迫切需要国际社会采取负责任态度、坚持人文理念、秉持合作精神。中国愿意进一步密切与教科文组织和广大会员国合作,落实《北京共识》,继续围绕人工智能与教育搭建国际交流平台,携手共建更加包容、更加公平、更加优质的现代化教育,为全面实现2030年可持续发展目标,为推动构建人类命运共同体作出应有贡献。

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